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为进一步深化学前教育课程改革，促进教师专业化发展，全面提升保教质量，烟台市莱山区第二实验幼儿园组织全体教师共同学习省级学前教育优质教学资源。这些资源中蕴含了教师对新时代育人理念和实践的思考，展现了幼儿园课程改革的宝贵经验，具有深刻的研讨和反思价值。
邢娜娜老师的游戏活动案例《有趣的垫子迷宫》向老师们展示了孩子们动脑思考、解决问题的一系列过程。老师通过对幼儿游戏行为进行认真、细致地观察，有效地把握幼儿的已有经验、了解幼儿的基本发展状况，如兴趣需要、认知水平、个性特点、能力差异等，及时满足和拓展幼儿的生活经验，更好地促进幼儿发展。
笃行致远，理念先行。集体教学活动《勇敢的我》，教师以《指南》精神为引领，创设轻松愉快的活动氛围，充分利用信息化教学手段、丰富多样的操作材料，生动有趣的教学情境等，激发幼儿浓厚的学习兴趣，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中体验活动带来的快乐，充分彰显“幼儿在前，教师在后”的教育理念。
观看完优秀游戏案例和优质课后，教师们对此次活动进行了评析，发现亮点，提出了自己的意见和建议，每位老师都学有所思，学有收获。
莱山区第二实验幼儿园将以此次观看优秀案例和优质课为契机，不断提升教师的专业素养和专业技能，促使园内品质教育高质量蓬勃发展。
实习编辑|宋晓宁
通 讯 员|钟娇红
